Trefnant 2016-17

7 Nod Llesiant Cymru · Addysg / gweithgareddau hamdden / diwylliannol (gan gynnwys ysgol, hyfforddiant, sgiliau a chyflogadwyedd) · Addysg o Ansawdd · Anabledd, iechyd a llesiant sylfaenol (yn cynnwys iechyd, hybu iechyd, llesiant) · Chwarae, hamdden, adloniant, diwylliant a chelf · Cymru Cydnerth · Cymru Iachach · Dinasoedd a Chymunedau Cynaliadwy · Gweithio mewn Partneriaeth i Gyflawni Nodau · Hawliau sifil a rhyddid (yn cynnwys hunaniaeth, gwybodaeth, preifatrwydd / delwedd, rhyddid i ymgysylltu, cyfarfod, meddwl, cydwybod a chrefydd, peidio â gwahaniaethu a rhwymedïau) · Iechyd a Llesiant Da · SDGS · Themâu CCUHP · Yr amgylchedd ac amwynderau (yn cynnwys gweithredu yn yr hinsawdd, llygredd, cadwraeth, economi gylchol)

PY: A yw plant eisiau cornel dawel yn yr ysgol?

Dulliau: Arolwg Plickers

Canfyddiadau: Roedd 90% yn hoffi’r syniad o gornel preifat yn yr ysgol. Byddai 65% yn bendant yn ei ddefnyddio. Mynd yno i dawelu a ‘phan dwi wedi cynhyrfu’ oedd y ffyrdd mwyaf poblogaidd i’w ddefnyddio. Dywedodd mwyafrif y disgyblion y byddent yn ei defnyddio ar egwyliau a chinio.

Canlyniadau: Dangosodd y grŵp ei canfyddiadau i’w hathro, ond roedd y Pennaeth i ffwrdd yn sâl, felly ni ellid gweithredu’r syniadau yn syth.