Ysgol Plas Coch 2014 – 15
7 Nod Llesiant Cymru · Anabledd, iechyd a llesiant sylfaenol (yn cynnwys iechyd, hybu iechyd, llesiant) · Chwarae, hamdden, adloniant, diwylliant a chelf · Cymru Iachach · Hawliau sifil a rhyddid (yn cynnwys hunaniaeth, gwybodaeth, preifatrwydd / delwedd, rhyddid i ymgysylltu, cyfarfod, meddwl, cydwybod a chrefydd, peidio â gwahaniaethu a rhwymedïau) · Iechyd a Llesiant Da · SDGS · Themâu CCUHP
PY: Pa gyfyngiadau oedran sy’n berthnasol i bethau rydyn ni am eu gwneud, pwy sy’n eu gosod a pham?
Dulliau: Holiadur ysgol gyfan, ymchwil ddesg
Canfyddiadau: Yn bennaf ar arferion gwylio teledu disgyblion, gweithgareddau ar-lein, cyfryngau cymdeithasol ac ati. ‘Hawdd’ cael mynediad i bethau â therfyn oedran uwch. ‘Rhy hawdd’ i blant weld pethau na ddylent. Ond roedd llai na’r disgwyl yn defnyddio gemau â chyfyngiadau oedran uwch, tra bod mwy na’r disgwyl yn chwarae gemau ar-lein.
Canlyniadau: rhannu canfyddiadau gyda’r ysgol.